星期三晚上，在謝榮華副校長和教科室朱德華主任的帶領下，近二十位教師赴長郡梅溪湖中學觀摩十分鐘片段教學比賽。

 長郡梅溪湖中學片段教學比賽分五個賽場，每個賽場10位參賽選手，參賽教師們均在各自的魅力課堂上盡顯風采，給我校教師留下了深刻印象。如周嫻老師在觀摩文綜組比賽中所見“在片段教學比賽中，不少老師都用到了微課，很多老師在課前錄下了學生表演的情景劇，還有地理老師讓同學們用廢紙盒制作了相關模型。每位老師的課堂也都精心設計了活動，讓同學們在活動中，在討論中，發現問題和解決問題?！焙久窭蠋熢谟^摩數學組競賽中所感“全程參與下來，感受良多，受益頗深。臺上短短的十分鐘，臺下肯定準備了至少十天功。臺上只有十分鐘，呈現完整一堂課。有貼近生活，貼近實時，貼近學生的引入；有精彩的探究活動，有技術含量高的微視頻，有導有練有層次；簡短精煉的總結，首尾呼應，相得益彰?？傊?，10分鐘，有內容；開眼界，增技能?！崩钊鹧├蠋熢谟^摩語文組比賽后所悟“觀摩了比賽之后，我認為片段教學的靈魂就是教學的切入點。切入點決定了整個課堂的維度和收放容易程度，同時也決定學生在課堂的參與度，從而決定了整個課堂的效果?！泵肪昀蠋熢谟^摩后所決“我必須要行動起來，自己多學習，自己多琢磨，多向其他老師學習，多問，跟得上現代教學的潮流：多學習先進教育理念和優秀老師的教育教學經驗；多學習和利用各方面的教學資源，豐富教學；學會上課要放手，會放手，培養學生的自學能力、分析問題、解決問題的能力?！?/span>

 觀摩長郡梅溪湖中學的片段教學比賽，不僅開闊了我校教師的視野，更促進了我校教師教育教學水平的提升，有利于學校建設和發展！